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El sindicato de profesores de Secundaria (Fenapes) se reunió con autoridades del Consejo Directivo Central de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) para analizar, entre otros temas, los episodios de violencia entre alumnos de liceos públicos, así como robos y rapiñas cometidas en las inmediaciones de los centros de estudio.
La Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) no tiene previsto modificar la fecha de las vacaciones de invierno. De esta forma, se mantienen del 1 al 5 de julio como estaba establecido por el calendario 2024.
La presidenta de ANEP, Virginia Cáceres, se refirió a los reclamos del sindicato de profesores, que anunció paro para el 17 de abril y rechazó “rotundamente” las afirmaciones del comunicado de este miércoles.
La ANEP presentó el plan de acciones para el fortalecimiento de los aprendizajes 2023-2024, que sistematiza, articula y pone en valor las estrategias, apuntó su presidente, Robert Silva.
El presidente de la ANEP, Robert Silva, presentó la versión preliminar del Plan para la Educación Media Superior 2023.
El presidente del Codicen, Robert Silva, dijo este viernes a Subrayado que las faltas por viajes planificados para la fecha original de las vacaciones de julio serán justificadas.
La ANEP resolvió, este 28 de junio, que las vacaciones de invierno comenzarán el 3 de julio y se extenderán hasta el 14.
El presidente de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) respondió a los dichos del secretario general de la Federación Nacional de Profesores (Fenapes), Emiliano Mandacen.
El Ministerio de Educación y Cultura, la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) y el Instituto Nacional de Empleo y Formación Profesional presentaron Inefop Bachilleres, programa destinado a apoyar económicamente a 3.500 estudiantes de educación media superior en situación de vulnerabilidad socioeducativa para que puedan culminar sus estudios.
El presidente de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), Robert Silva, participó, este martes 7, en la primera instancia de formación a mentores de apoyo para implementar el cambio curricular integral en la educación media.
